课前必读 (2讲)
开篇词 | 把技能当知识，是学英语最大的坑
时长 15:45
学习指南 | 我想和你交代下这门课的设计思路
时长 06:51
Article 1：The Product-Minded Software Engineer (10讲)
01｜导读：背景知识对于理解文章究竟有多重要？
时长 22:29
02 | 什么时候适合用“词根词缀法”来背单词？
时长 22:12
03｜到底要不要学语法？什么时候学比较好？
时长 33:41
每周一起背10句 | week 01
时长 06:28
04 | 从那些不规范的表达中，我们可以学到什么？
时长 34:11
05｜tradeoff 还是 trade-off？用连字符到底对不对？
时长 47:47
06｜小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词！
时长 43:01
每周一起背10句 | week 02
时长 04:40
07｜为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘？
时长 50:27
08｜带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句
时长 36:31
Article 2：Open Source Benefits to Innovation and … (6讲)
09 | 导读：通过阅读序言段了解文章的背景知识
时长 24:19
每周一起背10句 | week 03
时长 05:21
10｜一切始于“主干”，万变不离其宗
时长 35:34
11｜并列句 = 简单句 + 并列连词 + 简单句
时长 21:59
12 | 谓语动词永远是英语句子的核心
时长 22:34
每周一起背10句 | week 04
时长 05:14
Article 3：Successful Remote Working (6讲)
13 | 导读：如何逐渐培养阅读习惯，快速抓住文章大意？
时长 20:23
14｜为什么介词如此“烦人”？
时长 30:57
15｜同位语的两个重要作用
时长 23:44
每周一起背10句 | week 05
时长 08:17
16｜动词：英语宇宙的中心
时长 21:46
17｜参透“主从分明”的树状结构，即可“庖丁解牛”
时长 20:06
Aritcle 4：Breaking through Three Common… (11讲)
18｜全篇通读（上）：从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章
时长 29:57
每周一起背10句 | week 06
时长 05:32
19｜全篇通读（下）：不是所有的文章和书籍都值得读完
时长 19:25
20｜英语词汇学习的唯一有效途径：阅读、阅读、阅读
时长 22:35
21｜你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已
时长 20:30
每周一起背10句 | week 07
时长 03:47
22｜paraphrase：跨越阅读和写作两项技能的练习法
时长 21:21
23｜练习paraphrase的最终目的，是有一天可以不再需要它
时长 20:21
24｜如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作？
时长 18:34
每周一起背10句 | week 08
时长 05:04
25｜如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结？
时长 20:38
Article 5：InfoQ’s 2019, and Software Predictions… (6讲)
26 | 阅读准备：当我们谈论快速阅读时，我们究竟在谈论什么？
时长 17:16
27 | 行业预测类文章，动词就是它的全部
时长 21:54
每周一起背10句 | week 09
时长 04:25
28 | 没有经过相关专业训练，如何自学新的专业知识？
时长 26:05
29 | 如何通过定期的主题阅读计划，个性化定制专属的语料库？
时长 19:36
30 | 突破实用型、技术类阅读，外面还有另一片星辰大海
时长 22:02
加餐 (1讲)
开学直播回顾 | 程序员如何阅读英语资料？
时长 35:33
结束语 (1讲)
结束语 | 学英语也是修行
时长 10:01
用户故事 (1讲)
用户故事 | 张理查：作为软件工程师，我怎么学习英语专栏？ 隐藏内容此处内容需要权限查看
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